Méthode Barkley : accompagner les parents d’enfants TDAH
- il y a 18 heures
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Le Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est une réalité qui touche de nombreuses familles. Les parents d'enfants atteints de TDAH sont souvent confrontés à des situations uniques, qui vont au-delà des problèmes courants de l'enfance et de l'adolescence. Face à cette réalité, un accompagnement des parents devient primordial. Pour les guider , le Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) ou méthode "Barkley" a été créé et reconu comme étant la plus efficace par la HAS (Haute Autorité de Santé).
La méthode Barkley, développée par le Dr Russell A. Barkley (psychologue clinicien spécialiste du TDAH), est une approche comportementale et éducative reconnue par la Haute Autorité de Santé (HAS) pour l’accompagnement des parents d’enfants et d’adolescents TDAH.
Pour vous inscrire, écrivez-nous à ergotherapie@peteau.com
À qui s’adresse le programme ?
Aux parents d’enfants et d’adolescents de 5 à 16 ans présentant un TDAH, avec ou sans comorbidités (dysrégulation émotionnelle, difficultés d’apprentissage, gestion des écrans, tensions intrafamiliales, etc.).
Le programme est animé par une neuropsychologue et une ergothérapeute, toutes deux formées au TDAH et à l’accompagnement parental.
Objectifs du PEHP :
Comprendre le TDAH et ses impacts au quotidien.
Améliorer la communication familiale et les interactions.
Formuler des demandes claires et mobilisantes.
Organiser le temps des devoirs malgré une motivation fluctuante.
Soutenir la régulation émotionnelle.
Encadrer l’usage des écrans de façon réaliste et tenable.
Renforcer les habiletés sociales et l’autonomie de l’enfant.
Déroulé du programme (8 séances)
Pour accompagner les parents d'enfants TDAH dans la méthode Barkley avec des solutions concrètes, les séances sont en groupe, en ligne, centrées sur des outils concrets à tester entre les rencontres.
1–2. Comprendre les particularités du TDAH : attention, impulsivité, hyperactivité, fonctions exécutives.
3. Encourager la participation de l’enfant aux tâches domestiques et à son autonomie.
4. Mettre en place un système de récompenses motivant et durable.
5. Aborder la régulation des émotions avec des outils adaptés.
6. Soutenir l’autonomie et l’efficacité dans les devoirs.
7. Renforcer les habiletés sociales et la coopération.
8. Favoriser des activités épanouissantes et équilibrer le temps d’écran.
Calendrier et modalités
Format en ligne, les mardis à 20h (heure de Paris).
4 et 18 novembre 2025
2 et 16 décembre 2025
13 et 27 janvier 2026
10 et 24 février 2026
La dynamique de groupe permet de partager des expériences, d’apprendre ensemble et de s’encourager mutuellement, dans un cadre bienveillant et structuré.
Comment s’inscrire
Envoyez un email à ergotherapie@peteau.com
Petite FAQ
Quel est le prix?
470 euros pour un parent seul
270 euros pour les 2 parents
Que faut-il prévoir avant de commencer ?
Un ordinateur ou une tablette avec caméra et micro, une connexion internet stable, et de quoi prendre des notes.
Doit-on assister en couple ?
C’est idéal lorsque c’est possible ; sinon, un seul parent peut suivre et transmettre les outils à l’autre.
Y a-t-il des devoirs entre les séances ?
Oui, de courts exercices à tester à la maison pour favoriser des changements concrets.
Mon enfant doit-il être présent ?
Non. Le programme s’adresse aux parents ; les outils sont ensuite appliqués au quotidien avec l’enfant.
